Excelentes conhecimentos do MSOFICCE: WORD, EXCELL, OUTLOOK, PUBLISHER, POWERPOINT; INTERNET, Sage Infologia;
CAP - Técnico Administrativo;
CAP - Técnico de Secretariado;
FCE (First Certificate in English).
Empresas onde Trabalhou
EMPRESAS
DATA INÍCIO
DATA FIM
OBSERVAÇÕES
Celireis - Confecções, Lda.
1999-03-31
2004-12-31
Trabalho administrativo.
M.Pácido - Investimentos Imobiliários, Lda.
2008-04-07
2012-01-31
Serviço administrativo e Vendas.
Áreas de Interesse:
Grande capacidade de organização; Pontual e assíduo.
Disponível para deslocações ao estrangeiro.
Áreas profissionais que pretende desempenhar
Principal
Área
Sim
Empregado de Escritório em Geral
Não
Secretário Administrativo e Executivo
Não
Técnico de Secretariado
Não
Secretário Administrativo e Executivo
Disponibilidade imediata para trabalhar:
Sim
Pretende trabalhar a tempo:
A tempo completo
Natureza Pretendida:
Sem termo
Tempo Prática:
10 ano(s)
Horário de trabalho preferido:
Diurno
Disponibilidade para viajar:
Sim
Mobilidade a nível nacional
Região
Concelho
Prioridade
NORTE
SÃO JOÃO DA MADEIRA
1
CENTRO
OVAR
1
NORTE
SANTA MARIA DA FEIRA
5
Países onde pretende trabalhar:
País
Prioridade
SUIÇA
3
Habilitações, aptidões e competências
Habilitações
Habilitação Escolar
Área Formação
Curso
Nível Qualificação
Estabelecimento de Ensino
Ano Conclusão
Classificação Final
12º Ano
Nível 3
2006
17
Língua materna:
PORTUGUÊS
Conhecimentos linguísticos
Idioma
Oralidade
Escrita
Leitura
INGLÊS
Bom
Bom
Muito Bom
ESPANHOL
Noções
Noções
Noções
FRANCÊS
Noções
Noções
Noções
Formação Profissional:
Área de Formação
Entidade
Tempo do Curso (horas)
Ciências Sociais e do Comportamento
ISVOUGA - Cuso de Aperfeiçoamento de Técnicas de Venda
35
Ciências Sociais e do Comportamento
TeamBuilding - Gestão do Tempo
25
Informática - programas não classificados noutra área de formação
INESP
270
Contabilidade e Fiscalidade
Academia Técnico Profissional de S. João da Madeira
Competências:
Localizar a Informação necessária num documento
Interpretar gráficos, tabelas, quadros, esquemas
Preencher ou criar tabelas e gráficos
Integrar e analisar informação a partir de diversos documentos
Compreender informação transmitida oralmente, como por exemplo instruções de trabalho detalhadas
Transmitir oralmente informação de forma clara e utilizando regras gramaticais e pronúncias correctas
Comunicar oralmente em diferente situações e para audiências variadas, adaptando o tom e o vocabulário
Registar informação, escrevendo textos breves
Solicitar e fornecer informação por escrito
Escrever textos, utilizando um formato estruturado, como cartas e memorandos
Elaborar textos com análise crítica e conteúdo original, como propostas e planos de negócio
Cooperar com os outros no seu trabalho
Assumir um papel de liderança, se necessário
Trabalhar de forma independente, sempre que necessário, solicitando a ajuda que seja adequada
Trabalhar em equipa de forma a atingir objetivos comuns, demonstrando respeito pelas ideias dos outros e colaborando na resolução de conflitos
Escolher a melhor decisão e implementá-la
Ser inovador na procura de soluções
Reconhecer e identificar problemas
Identificar várias opções para resolver um problema
Avaliar a eficácia da decisão e efetuar ajustamentos, se necessário
Utilizar scanners, fotocopiadoras, telefones, faxes e outros equipamentos similares
Utilizar software de processamento de texto, folhas de cálculo, criação de apresentações, programas de e-mail e browsers para navegar na internet
Utilizar programas com elevada especificidade como software financeiro e de design
Aprender em ambiente de trabalho
Aprender de forma autodidata e autoplaneada
Experimentar novas formas de fazer coisas
Procurar oportunidades, materiais e recursos de aprendizagem
Gerir os indivíduos em contexto de trabalho
Gerir o próprio tempo
Gerir os meios materias e financeiros disponíveis
Criar formas de cooperação para superar a limitação de recursos
