Iefponline - Detalhe Curriculo

Professor do Ensino Básico (1º Ciclo)

CV n.º 2991869

Dados pessoais

Nome:

***

Nacionalidade:

***

Data de Nascimento:

***

Sexo:

***

Dados profissionais

Conhecimentos Específicos:

Empresas onde Trabalhou

EMPRESAS

DATA INÍCIO

DATA FIM

OBSERVAÇÕES

EMPRESAS

Veritas (St Dominic's International School)

DATA INÍCIO

2018-09-01

DATA FIM

2020-06-30

OBSERVAÇÕES

- Dar aulas a alunos do Ensino Básico

Áreas de Interesse:

Áreas profissionais que pretende desempenhar

Principal

Área

Principal

Sim

Área

Professor do Ensino Básico (1º Ciclo)

Disponibilidade imediata para trabalhar:

Sim

Pretende trabalhar a tempo:

A tempo completo

Natureza Pretendida:

Sem termo

Tempo Prática:

14 ano(s)

Horário de trabalho preferido:

Diurno

Disponibilidade para viajar:

Sim

Mobilidade a nível nacional:

sintra, lisboa

Habilitações, aptidões e competências

Habilitações

Habilitação Escolar

Área Formação

Curso

Nível Qualificação

Estabelecimento de Ensino

Ano Conclusão

Classificação Final

Habilitação Escolar

Licenciatura

Área Formação

Biologia e Bioquímica

Curso

Engenharia Biológica

Nível Qualificação

Nível 6

Estabelecimento Ensino

Universidade Técnica de Lisboa - Instituto Superior Técnico (Alameda)

Ano Conclusão

2003

Classificação Final

Habilitação Escolar

Doutoramento

Área Formação

Biologia e Bioquímica

Curso

Doutoramento em Virologia

Nível Qualificação

Nível 8

Estabelecimento Ensino

St Andrews University

Ano Conclusão

2007

Classificação Final

Língua materna:

PORTUGUÊS

Conhecimentos linguísticos

Idioma

Oralidade

Escrita

Leitura

Idioma

INGLÊS

Oralidade

Muito Bom

Escrita

Muito Bom

Leitura

Muito Bom

Competências:

Localizar a Informação necessária num documento
Interpretar gráficos, tabelas, quadros, esquemas
Preencher ou criar tabelas e gráficos
Integrar e analisar informação a partir de diversos documentos
Compreender informação transmitida oralmente, como por exemplo instruções de trabalho detalhadas
Transmitir oralmente informação de forma clara e utilizando regras gramaticais e pronúncias correctas
Comunicar oralmente em diferente situações e para audiências variadas, adaptando o tom e o vocabulário
Registar informação, escrevendo textos breves
Solicitar e fornecer informação por escrito
Escrever textos, utilizando um formato estruturado, como cartas e memorandos
Elaborar textos com análise crítica e conteúdo original, como propostas e planos de negócio
Cooperar com os outros no seu trabalho
Assumir um papel de liderança, se necessário
Trabalhar de forma independente, sempre que necessário, solicitando a ajuda que seja adequada
Trabalhar em equipa de forma a atingir objetivos comuns, demonstrando respeito pelas ideias dos outros e colaborando na resolução de conflitos
Escolher a melhor decisão e implementá-la
Ser inovador na procura de soluções
Reconhecer e identificar problemas
Identificar várias opções para resolver um problema
Avaliar a eficácia da decisão e efetuar ajustamentos, se necessário
Criar bases de dados
Utilizar scanners, fotocopiadoras, telefones, faxes e outros equipamentos similares
Utilizar software de processamento de texto, folhas de cálculo, criação de apresentações, programas de e-mail e browsers para navegar na internet
Aprender em ambiente de trabalho
Aprender de forma autodidata e autoplaneada
Experimentar novas formas de fazer coisas
Procurar oportunidades, materiais e recursos de aprendizagem
Gerir os indivíduos em contexto de trabalho
Gerir o próprio tempo
Gerir os meios materias e financeiros disponíveis
Criar formas de cooperação para superar a limitação de recursos