Iefponline - Detalhe Curriculo

Assistente de Venda de Alimentos Ao Balcão

CV n.º 2968797

Dados pessoais

Nome:

***

Nacionalidade:

***

Data de Nascimento:

***

Sexo:

***

Dados profissionais

Conhecimentos Específicos:

Empresas onde Trabalhou

EMPRESAS

DATA INÍCIO

DATA FIM

OBSERVAÇÕES

EMPRESAS

Pingo Doce,s.a.

DATA INÍCIO

1999-09-09

DATA FIM

2018-04-30

OBSERVAÇÕES

RESPONSAVEL DE SECÇÃO CHARCUTARIA LACTICINIOS

EMPRESAS

Serlima

DATA INÍCIO

2019-09-10

DATA FIM

2020-04-26

OBSERVAÇÕES

HouseKepping

Áreas de Interesse:

Áreas profissionais que pretende desempenhar

Principal

Área

Principal

Sim

Área

Assistente de Venda de Alimentos Ao Balcão

Disponibilidade imediata para trabalhar:

Sim

Pretende trabalhar a tempo:

A tempo completo

Natureza Pretendida:

Termo incerto

Tempo Prática:

18 ano(s)

Horário de trabalho preferido:

a combinar

Disponibilidade para viajar:

Sim

Mobilidade a nível nacional:

vila nova de gaia, porto

Habilitações, aptidões e competências

Habilitações

Habilitação Escolar

Área Formação

Curso

Nível Qualificação

Estabelecimento de Ensino

Ano Conclusão

Classificação Final

Habilitação Escolar

9.º ano

Área Formação

Curso

Nível Qualificação

Nível 2

Estabelecimento Ensino

Ano Conclusão

Classificação Final

Língua materna:

PORTUGUÊS

Competências:

Localizar a Informação necessária num documento
Interpretar gráficos, tabelas, quadros, esquemas
Preencher ou criar tabelas e gráficos
Integrar e analisar informação a partir de diversos documentos
Transmitir oralmente informação de forma clara e utilizando regras gramaticais e pronúncias correctas
Comunicar oralmente em diferente situações e para audiências variadas, adaptando o tom e o vocabulário
Registar informação, escrevendo textos breves
Solicitar e fornecer informação por escrito
Cooperar com os outros no seu trabalho
Assumir um papel de liderança, se necessário
Trabalhar de forma independente, sempre que necessário, solicitando a ajuda que seja adequada
Trabalhar em equipa de forma a atingir objetivos comuns, demonstrando respeito pelas ideias dos outros e colaborando na resolução de conflitos
Escolher a melhor decisão e implementá-la
Ser inovador na procura de soluções
Reconhecer e identificar problemas
Identificar várias opções para resolver um problema
Avaliar a eficácia da decisão e efetuar ajustamentos, se necessário
Utilizar scanners, fotocopiadoras, telefones, faxes e outros equipamentos similares
Utilizar software de processamento de texto, folhas de cálculo, criação de apresentações, programas de e-mail e browsers para navegar na internet
Aprender em ambiente de trabalho
Aprender de forma autodidata e autoplaneada
Experimentar novas formas de fazer coisas
Procurar oportunidades, materiais e recursos de aprendizagem
Gerir os indivíduos em contexto de trabalho
Gerir o próprio tempo
Gerir os meios materias e financeiros disponíveis
Criar formas de cooperação para superar a limitação de recursos